本書中選用的欣賞單元,內容包羅萬象,除一般音樂廳中的樂團演奏或演唱中,還加入芭蕾舞、歌劇和音樂電影。有不少樂曲則蒐集了包括舞蹈、默劇、不同樂器、電影或卡通的各種表演方式,讓同學們了解古典音樂是多采多姿的,有些名曲曾激發了各領域的藝術工作者的靈感,以五彩繽紛的面貌,使它呈現在大家面前。其中每一個單元,除了可以敞開心胸,在驚喜中愉快地觀賞外,還含有特殊的教育目標,例如「丹尼凱」的單元中,要同學們了解「興趣」是學習的最大原動力,什麼是高雅的幽默,為人世帶來「歡樂」的生命意義是什麼?丹尼凱的善行與仁慈的心,是所有年輕人都應該學習的「榜樣」。貝多芬的單元,讓學生了解人生中遇到挫折或惡運在所難免,他在遭受耳聾的嚴酷打擊後,一度想要自殺,但又鼓起勇氣堅強地活下去,繼續為世人譜出更偉大的不朽樂章。這樣的教學目標,各位在各單元影碟評介和樂曲分析之後的「觀賞與思考的重點提示」中都可以看到。